Calovi, D. S.; Lopez, U.; Schuhmacher, P.; Chate, H.; Sire, C.; Theraulaz, G.: Collective response to perturbations in a data-driven fish school model. Interface: Journal of the Royal Society 12 (104), 20141362 (2015)
Calovi, D. S.; Lopez, U.; Ngo, S.; Sire, C.; Chate, H.; Theraulaz, G.: Swarming, schooling, milling: phase diagram of a data-driven fish school model. New Journal of Physics 16, 015026 (2014)
Mit einer virtuellen Realität für Fische haben Forschende aus Konstanz die „Steuerungsregeln“ eines Fischschwarms entschlüsselt – und damit Roboterschwärme angeleitet
Eine Studie im Wissenschaftsjournal Science zeigt: Klassische Modelle von kollektivem Verhalten können die Verhaltensmechanismen von Heuschreckenschwärmen nicht erklären